Oe 5.6 Les couleurs des corps

Numéro d'article: P1066600 | Type : Expériences

10 Procès-verbal
10 Procès-verbal
7e à 10e années , grades 10-13
Étudiants
facile
425,50 EUR
Contenu 1

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Coffret TESS advanced Physique - Optique 1, OE-1 boîte lumineuse, halogène 12 V incluse

Numéro d'article: 25276-88 | Type : Set

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Principe

Les objets de notre environnement possèdent des couleurs différentes. De plus, ils n'apparaissent pas de la même façon dans la lumière du soleil du soir que lorsque celui-ci est haut dans le ciel.
Dans cette expérience, les élèves étudient comment ce phénomène quotidien se produit. En résumant leurs observations, les élèves devraient découvrir que la couleur d'un objet dépend de la couleur de la lumière qui l'éclaire. L'impression de couleur provient du fait qu'une partie particulière du spectre est réfléchie par les corps et que d'autres parties sont absorbées. La couleur de l'objet est produite comme une couleur secondaire par la partie réfléchie.
La réalisation préalable des autres expériences sur le mélange des couleurs est avantageuse, car les élèves peuvent alors nommer plus facilement la composante colorée de la lumière provenant du filtre. Ils sont ainsi en mesure d'expliquer les phénomènes observés. Inversement, cette expérience est également appropriée comme introduction et comme motivation pour considérer le mélange des couleurs plus en détail.

Avantages

  • Boîte à lumière multifonctionnelle - Tout-en-un : Peut être utilisée pour l'optique géométrique sur la table, le mélange des couleurs et sur un banc optique
  • Extension avec d'autres ensembles à tout moment, aucune source lumineuse supplémentaire n'est nécessaire, valeur de reconnaissance pour les élèves

Objectifs

Pourquoi les objets ont-ils des couleurs différentes ? Illuminez des objets avec de la lumière de différentes couleurs et étudiez les changements qui se produisent.

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